Artinya,setiap peserta didik akan bekerja secepatnya supaya dia segera dapat menyelesaikan tugas yang diberikan kepadanya. Hal ini akan membuat peserta didik mampu menggunakan waktu belajarnya seefektif dan seefisien mungkin, Untuk mewujudkan manajemen kelas yang baik, ada beberapa syarat yang harus dipenuhi oleh seorang guru.
Pertama, seorang guru harus profesional, Menurut Desi Reminsa (2008), menjadi sosok manusia yang profesional adalah tuntutan dari setiap jabatan,pekerjaan ataupun profesi. Setiap guru harus menguasai secara mendalam materi pelajaran yang diajarkannya. Apabila keahlian semacam itu tidak dimiliki, maka gugurlah profesionalisme seorang guru.
Seorang guru yang profesional akan memiliki keahlian dalam mendidik. Mereka memiliki kreativitas dalam mengajar, mampu menyelesaikan persoalan yang diajukan oleh peserta didik dalam pembelajaran. Dengan demikian peserta didik akan senang dalam belajar. Iklim belajar pun akan menjadi lebih kondusif dan menyenangkan.
Kedua,memiliki kepribadian yang baik, profesi seorang guru identik dengan seorang pembimbing, pembina dan pengasuh. Segala sesuatu yang ada pada diri seorang guru berpotensi untuk ditiru oleh peserta didiknya. Guru harus mampu memberi teladan yang baik bagi peserta didiknya.
Untuk mewujudkan semua itu hendaklah seorang guru selalu tampil dengan prima, bijaksana, ceria, mampu mengendalikan emosi, tidak sombong, adil dan penuh tanggung jawab. Ketiga, luwes, seorang guru harus luwes dalam segala hal. Baik dalam hal perilaku, tindak-tanduk.
Keempat,kemampuan menata kelas. Ruang kelas yang tertata dengan rapi dan bersih akan mempengaruhi motivasi belajar peserta didik. Dalam ruang kelas yang semrawut inspirasi belajar tidak akan muncul.
Selain itu seorang guru harus mampu mengatur penerangan, sirkulasi udara serta kenyamanan peserta didik agar bisa nyaman belajar di dalam kelas.***
