Pesisir Selatan — Program Studi S2 Pendidikan Geografi Universitas Negeri Padang (UNP) menggelar kegiatan pengabdian kepada masyarakat di MAN 3 Pesisir Selatan, Jumat (9/5/2025). Kegiatan ini mengusung tema “Optimalisasi Deep Learning untuk Menciptakan Pembelajaran yang Bermakna” dan diikuti oleh seluruh guru dengan suasana interaktif dan kolaboratif.
Kepala MAN 3 Pesisir Selatan, H. Aprisal, S.Ag., M.Pd., menyampaikan apresiasinya atas kegiatan ini.
“Kami menyambut baik kegiatan ini sebagai upaya memperkuat pemahaman guru terhadap Kurikulum Merdeka dan inovasi pembelajaran berbasis teknologi. Kegiatan ini membuka cakrawala baru bagi guru-guru kami,” ujarnya.
Sementara itu, sambutan dari pihak UNP disampaikan oleh Prof. Dr. Syafri Anwar, M.Pd., yang mewakili Program Studi S2 Pendidikan Geografi. Ia menegaskan bahwa kegiatan ini merupakan bentuk nyata kontribusi kampus dalam penguatan kapasitas guru di daerah sekaligus hilirisasi hasil riset pendidikan.
Program pengabdian ini dilaksanakan dalam lima tahapan yang berlangsung sejak Mei hingga November 2025 nanti. Rangkaian kegiatan dimulai dengan sosialisasi konsep deep learning, Kurikulum Merdeka, dan teknologi pembelajaran.
Materi kegiatan disampaikan oleh Dr. Yurni Suasti, M.Si., Dr. Nofrion, M.Pd., Dr. Bayu Wijayanto, M.Pd., dan Bigharta Bekti Susetyo, M.Pd serta tim pengabdi lainnya yaitu Prof. Dr. Dedi Hermon, S.Pd., M.P. dan Dr. Ratna Wilis, S.Pd., M.P. Tim expert di bidang Pendidikan geografi ini membahas strategi implementasi Kurikulum Merdeka, pendekatan deep learning, serta pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran abad ke-21. Tim pengabdian mahasiswa UNP juga turut memberikan pendampingan teknis bagi guru.
Kegiatan ini dilaksanakan dibawah naungan LPPM UNP dan diharapkan dapat menjadi langkah awal peningkatan mutu pembelajaran di MAN 3 Pesisir Selatan. Selain itu, program ini juga memperkuat kesiapan guru dalam menghadapi tantangan pendidikan berbasis teknologi dan penguatan karakter siswa.
Pengabdian ini sekaligus mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) poin 4 (Kualitas Pendidikan) dan menjadi bentuk kontribusi UNP sebagai kampus berdampak. (BM)
Editor : Marjeni Rokcalva
